Disgrafía

Disgrafía

¿Qué es la Disgrafía?

La Disgrafía es un Trastorno de la Escritura que afecta  la forma, simbolización o al significado, es decir presentan dificultades en la calidad de la escritura, así como en la fluidez y su capacidad de simbolización.

La Disgrafía puede distinguirse entre dos tipos según las siguientes características:

Disgrafía Primaria, es cuando se presenta esta dificultad sin que existan causas madurativas o funcionales. Para poder indicar que un niño presenta disgrafía primaria debe haber las siguientes consideraciones:

• Capacidad intelectual normal o  por encima del promedio.
• Ausencia del daño sensorial (como sordera, ceguera o traumatismos motrices)
• Ausencia de Trastornos emocionales  así como Trastornos del Desarrollo
• Adecuada Estimulación cultural y pedagógico. Los niños que han presentado ausentismo escolar pueden presentar disgrafía por la irregularidad de la estimulación
• Ausencia de trastornos neurológicos (Afasias o lesiones cerebrales, que pudieran impedir la adquisición de aprendizajes)

Disgrafía Secundaria, es cuando se vuelve una consecuencia causada por otra dificultad por ejemplo los niños con trastornos de déficit de atención pueden presentar disgrafía ya que no mantienen la atención adecuada para aprender la escritura de manera apropiada.

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Clasificación de la Disgrafía

➦ Disgrafía Disléxica: es la alteración simbólica de la escritura debido a las dificultades disléxicas.

Características:

• Olvido de letras, sílabas e incluso palabras. Confusión de letras con sonido semejante o con orientación similar.
• Alteración en el orden de las silabas.
• Invención de palabras.
• Aumento de letras y sílabas.
• Uniones o separaciones de silabas, letras o palabras de forma inadecuada. 

      ➦ Disgrafía Motriz o caligráfica afecta la forma de las letras y la calidad del lenguaje escrito.

Características:

• Alteración de la forma y tamaño de las letras por ejemplo pueden ser, letras excesivamente grandes que no caben en el reglón o tan pequeñas que no se logran distinguir.
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• Dejar mucho espacio entre las letras o palabras o por el contrario que estén demasiado juntas y aparezcan aglomeradas.
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• Desviación o inapropiada inclinación de las palabras, silabas o letras.
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• Problemas para la fluidez y el ritmo de la escritura.

Las Causas de la Disgrafía son de distinto origen, pueden ser por:

Origen Madurativo, presentando problemas en la psicomotricidad fina, dificultades de la lateralización, entre otros.

Origen Caracterial,  debido a conflictos emocionales que presenta el niño y que lo proyecta en su escritura. Siendo este un mecanismo que enmascara problemas de fondo, como ansiedad, depresión infantil, timidez, aislamiento, entre otros.

Causas Pedagógicas, ya que durante el periodo del aprendizaje de la escritura recibieron una enseñanza inapropiada.

Causas Mixtas, donde el origen de la dificultad en la escritura es debido a dos o más razones.

Diagnóstico:

Para poder dar el diagnóstico de la disgrafía es importante que se realice mientras la edad del niño sea menos avanzada, ya que es una etapa donde están aprendiendo con mayor rapidez. Un diagnostico precoz favorecerá el tratamiento ya que se podrá hacer en menos tiempo la  modificación de los hábitos mal adquiridos.

Es importante que los padres puedan revisar periódicamente los cuadernos y textos escolares para no confundir una mala letra con una posible disgrafía, recordemos que mientras más pequeño el niño su tratamiento será más eficiente y eficaz.

El diagnóstico es preferible que será multidisciplinario, es decir médico, psicológico y pedagógico.

Médico para descartar cualquier posible trastorno neurológico, sensorial, o traumatismo que pudiera ser la causa de la Disgrafía.

Psicológico para poder evaluar las causas emocionales, sociales o dificultades de personalidad, que ocasionaran la Disgrafía.

Pedagógico para que pudieran detectar cuáles son los errores en la escritura y aportar al tratamiento de la disgrafía.  

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